2010年全国生物类专业与食品类专业教师教学竞赛
教师教学竞赛现场
评委合影
教师竞赛现场
教指委领导巡视赛场
评委在认真打分
竞赛说课过程中,参赛选手分别围绕课程定位、课程教学目标、课程教学内容、课程教学设计思路、教学方法与手段、课程建设等多方面对课程展开介绍,充分展示了教师说课的风采和水平。按照竞赛规则,每位参赛选手说课结束后,先由五位评委现场打分,再去掉最高分和最低分后取平均分作为选手的最后得分,并由首席评委当场公布参赛选手的说课成绩。
教师教学竞赛现场
评委合影
教师竞赛现场
教指委领导巡视赛场
评委在认真打分
竞赛说课过程中,参赛选手分别围绕课程定位、课程教学目标、课程教学内容、课程教学设计思路、教学方法与手段、课程建设等多方面对课程展开介绍,充分展示了教师说课的风采和水平。按照竞赛规则,每位参赛选手说课结束后,先由五位评委现场打分,再去掉最高分和最低分后取平均分作为选手的最后得分,并由首席评委当场公布参赛选手的说课成绩。